2020版专业培养目标

 本专业面向国家“一带一路”倡议和重大发展需求，立足西部，培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，具有良好人文素养、职业道德、科学精神和社会责任感，具备扎实的基础理论、宽广的专业知识，能够综合运用土木工程专业基础理论和专业知识，独立承担土木工程领域的勘察、设计、施工、检测、管理、科研和开发等工作，具有一定创新能力和国际视野的高素质复合型人才。

 上述培养目标可分解为以下五个子目标：

目标1：具备良好的人文素质、科学素养、社会责任感和职业道德，具有环保和可持续发展意识；

目标2：具备良好的团队协作精神，具有较强的工程实践能力，能紧密结合工程实际综合运用专业理论知识，具有综合运用相关知识解决土木工程及相关领域复杂工程问题的能力；

目标3：能够掌握本专业及相近领域的学科发展现状和发展趋势，具有良好的创新意识和创新精神；

目标4：具备良好的综合素质和国际视野，具有较好的跨文化交流、沟通、竞争与合作能力，成为促进国际交流与合作的生力军；

目标5：具备良好的终身学习意识，具有较强的适应行业和社会发展的能力，能够根据行业和社会发展的需要，制定并有效实施职业发展规划。

2018版和2016版专业培养目标

 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的自然科学与人文科学知识，具备计算机和外语应用能力，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师的基本训练，能胜任有关土木工程的勘察、设计、施工、管理、教育、研究、开发等工作，具有一定创新能力的高级专门人才。

 上述培养目标可分解为以下五个子目标：

 ①具备良好的人文素质、科学素养、社会责任感和职业道德，具有环保和可持续发展意识；

 ② 具备良好的团队协作精神，具有较强的工程实践能力，能紧密结合工程实际综合运用专业理论知识，具有综合运用相关知识解决土木工程及相关领域复杂工程问题的能力；

 ③ 能够掌握本专业及相近领域的学科发展现状和发展趋势，具有良好的创新意识和创新精神；

 ④ 具备良好的综合素质和国际视野，具有较好的跨文化交流、沟通、竞争与合作能力，成为促进国际交流与合作的生力军；

 ⑤ 具备良好的终身学习意识，具有较强的适应行业和社会发展的能力，能够根据行业和社会发展的需要，制定并有效实施职业发展规划。